Nosso modelo didático foi sobre a formação do tubo seminifero, a partir da chegada do grão de pólen.
Nossa ideia inicial não era essa. Tínhamos pensado em fazer um livrinho sensorial mostrando de forma lúdica para crianças, como a germinação acontece, da semente até o fruto. Mas segundo nossos professores, seria complicado explicar em um livro todos os processos de germinação até o fruto maduro. Então depois de muito discutirmos, chegamos em um consenso de que fazer o modelo didático sobre a formação do tubo seria melhor.
A princípio não gostamos muito do tema, mas a medida que fomos fazendo e colando em prática as ideias, nos acabamos gostando do resultado final.
Um comentário:
Meninas, atenção às regrinhas básicas de Português. Faltou pontuação, algumas palavras estão escritas de forma inadequada, etc. Sentimos falta de imagens do processo de construção do modelo. Além disso, nossa orientação foi no sentido de informá-las da adequação do modelo pretendido ao stop motion e ao tempo de execução da tarefa, bem como ao tempo final do vídeo.
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